TRUYỀN THỐNG ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM VIOLET

     

Trong lịch sử hào hùng đấu tranh dựng nước với giữ nước của dân tộc ta, ông thân phụ ta đã yêu cầu chống lại kẻ thù xâm lược vững mạnh hơn ta không hề ít lần, lẫn cả về mọi khía cạnh quân sự, gớm tế… tuy vậy với tinh thần yêu nước, ý chí kiên cường, với phương pháp đánh mưu trí, sáng sủa tạo, ông phụ vương ta đã đánh thắng quân thù xâm lược, viết buộc phải những trang sử hào hùng của dân tộc bản địa như; chiến thắng Bạch Đằng, sông Như Nguyệt, Hàm Tử, Chương Dương… Từ khi Đảng cùng Sản việt nam ra đời thì lòng tin yêu nước và truyền thống đánh giặc của dân tộc bản địa ta lại được đẩy mạnh lên một trung bình cao mới, đánh chiến thắng hai quân thù xâm lược có tiềm lực khiếp tế, quân sự chiến lược mạnh là thực dân Pháp với đế quốc Mỹ. Từ thực tế chống giặc ngoại xâm của dân tộc, những thế hệ ông phụ thân ta đang viết buộc phải truyền thống vinh hoa rất đáng tự hào cùng những bài học quý báu đối với các cụ hệ mai sau.

Bạn đang xem: Truyền thống đánh giặc giữ nước của dân tộc việt nam violet

 

NỘI DUNG

 

LỊCH SỬ ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM Những trận chiến tranh giữ nước đầu tiên Đặc điểm thực trạng đất nước:

– từ thủa những vua Hùng dựng nước Văn Lang biện pháp đây hàng trăm ngàn năm, lịch sử dân tộc dân tộc việt nam bước vào giai đoạn dựng nước cùng giữ nước.

– cương vực Văn Lang khá rộng cùng ở vào địa chỉ địa lí quan tiền trọng, vị trí đầu mối số đông đường giao trải qua bán đảo Đông Dương với vùng Đông phái mạnh Á.

– bởi vị trí địa lí và điều kiện kinh tế, nước ta luôn luôn bị các thế lực ngoại xâm dòm ngó. Những thế lực bành trướng phương Bắc sớm âm mưu thôn tính nước ta để không ngừng mở rộng lãnh thổ của chúng.

Các trận đánh tranh duy trì nước đầu tiên:

– Cuộc binh đao chống quân Tần (khoảng 214 TCN) do vua Hùng chỉ huy và tiếp nối là Thục Phán ( Năm 214 TCN, nhà Tần vì chưng tướng Đồ Thư chỉ huy mang 50 vạn quân thanh lịch xâm lược nước ta. Sau khoảng chừng 5 – 6 năm chiến đấu, quân Tần thua, tướng tá Đồ Thư bị giết)

*
*

Hình 1: Thục Phán và Nhà nước Âu Lạc

– Cuộc binh đao chống quân xâm lấn Triệu Đà (184 – 179 TCN) tuy thế thất bại. Đất vn rơi vào thảm họa rộng 1000 năm bị phong kiến phương Bắc đô hộ.( quần chúng. # Âu Lạc vị An Dương vương vãi lãnh đạo: Xây thành Cổ Loa, chế nỏ Liên Châu tiến công giặc. An Dương Vương chủ quan, mất cảnh giác, mắc mưu giặc ( Truyện Mị Nương – Trọng Thủy))

Cuộc chiến đấu giành hòa bình (từ thế kỷ I đến cầm kỷ X) Đặc điểm tình trạng đất nước:

– Nước ta liên tiếp bị những triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ: đơn vị Triệu, bên Hán, đơn vị Lương… mang đến nhà Tùy, bên Đường.

– Đây là thời gian thử thách, nguy hiểm đối với sự mất còn của dân tộc bản địa ta.

– Cũng chủ yếu trong giai đoạn này dân chúng ta thể hiện khá đầy đủ tinh thần bất khuất, kiên cường bền vững chiến đấu kháng giặc nước ngoài xâm, giành lại bằng được tự do dân tộc.

các cuộc chiến đấu tiêu biểu:

Cuộc khởi nghĩa hai bà trưng (mùa xuân năm 40), lật đổ nền thống trị của nhà Đông Hán. Cơ quan ban ngành Trưng vương vãi được thành lập, nền hòa bình dân tộc được phục hồi và làm tiếp trong 3 năm.

– Cuộc khởi nghĩa của Bà Triệu (Triệu Thị Trinh), năm 248 kháng nhà Ngô

– trào lưu yêu nước của người việt do Lý bí lãnh đạo, mùa xuân 542, lật đổ cơ quan ban ngành đô hộ nhà Lương. Đầu năm 544, Lý túng lên ngôi hoàng đế (Lý nam Đế), để quốc hiệu là Vạn Xuân.

– mọi cuộc khởi nghĩa chống nhà Tùy Mai Thúc Loan (năm 772), Phùng Hưng (năm 766)

– Khởi nghĩa chống nhà Đường ( Khúc vượt Dụ năm 905)

– nhì cuộc nội chiến chống quân phái nam Hán của Dương Đình Nghệ (931) với Ngô Quyền (938). Với thành công Bạch Đằng (938), dân tộc bản địa ta giành lại được độc lập, tự do thoải mái cho Tổ quốc.

*
*

Hình: Khởi nghĩa nhì Bà Trưngvà chiến thắng Bạch Đằng bởi vì Ngô Quyền lãnh đạo

trận đánh tranh giữ nước từ ráng kỷ X đến thế kỷ XIX Đặc điểm thực trạng đất nước:

Sau khi thành công giặc nước ngoài xâm, Ngô Quyền lên ngôi, bắt tay vào thiết kế nhà nước độc lập. Trải qua những triều đại Đinh, Tiền, Lê, Lí, Trần, Hồ và Lê Sơ (từ cụ kỉ X – XV), tổ quốc ngày càng được củng cố.

– Nước Đại Việt thời Lý – Trần cùng Lê Sơ với kinh kì Thăng Long (Hà Nội): là một quốc gia thịnh vượng sinh hoạt Châu Á, là giữa những thời kì phân phát triển rực rỡ tỏa nắng nhất (thời kì văn minh Đại Việt)

các cuộc đương đầu tiêu biểu:

Các cuộc loạn lạc chống quân Tống:

+ Lần trước tiên do Lê Hoàn chỉ đạo (981)

+ Lần sản phẩm công nghệ hai bên dưới triều Lý (Lý thường Kiêt) (1075 – 1077)

– cha lần binh đao chống quân Nguyên – Mông (1258 – 1288)

+ Lần thứ nhất năm 1258

+ Lần thứ 2 năm 1285

+ Lần thứ bố năm 1287 – 1288

– Cuộc binh đao chống quân Minh (đầu TK XV)

+ vì Hồ Qúy Ly chỉ huy (1406 – 1407) cơ mà không thành công

+ Khởi nghĩa Lam Sơn vì Lê Lợi, nguyễn trãi lãnh đạo (1418 – 1427)

– Cuộc đao binh chống quân Xiêm – Mãn Thanh (cuối nỗ lực kỉ XVIII)

+ kháng quân Xiêm (1784 – 1785)

+ phòng quân Mãn Thanh (1788 – 1789)

Nét rực rỡ về nghệ thuật và thẩm mỹ quân sự:

Chủ động đánh trước, phá planer địch (Tiên vạc chế nhân – đơn vị Lý chống quân Tống lần lắp thêm 2)

– mang chỗ mạnh của ta tiến công vào chỗ yếu của địch (Nhà Trần chống quân Nguyên – Mông)

– đem yếu chống mạnh khỏe hay tấn công bất ngờ, mang ít địch nhiều hay cần sử dụng mai phục (Lê Lợi, đường nguyễn trãi chống quân Minh)

– tháo lui chiến lược, bảo toàn lực lượng tao núm và lực mang lại cuộc làm phản công tiến công đòn quyết định (trong kháng quân Xiêm – Mãn Thanh).

Cuộc chiến đấu giải phóng dân tộc lật đổ cơ chế thực dân, nửa phong kiến (thế kỷ XIX mang đến năm 1945)

– mon 9/1858 thực dân Pháp nổ súng đánh Đà Nẵng mở đầu xâm lược nước ta, triều đình bên Nguyễn mỗi bước nhượng bộ và mang lại năm 1884 thì thừa nhận quyền đô hộ của thực dân Pháp trên toàn cõi nước ta. Tuy nhiên với tình thân quê hương, nòi giống, quần chúng ta dường như không chịu khuất phục, tốt nhất tề đứng dậy chống thực dân Pháp xâm lược, vượt trội như; các cuộc khởi nghĩa do. Trương Công Định, Nguyễn Trung Trực, Đinh Công Tráng, Phan Đình Phùng, Hoàng Hoa Thám… lãnh đạo, nhưng sau cùng thì thất bại, vì chưng thiếu đường lối lãnh đạo của một thống trị tiên tiến.

– Năm 1930 ĐCSVN ra đời lưu lại bước ngoặt béo phì của lịch sử cách mạng Việt Nam, lãnh đạo bí quyết mạng việt nam giành được nhiều thành công lớn

*
*

Hình: Hội nghị thành lập và hoạt động Đảng cộng Sản nước ta và Cao trào Xô Viết – Nghệ Tĩnh ( 1930 – 1931)

+ Cao trào Xô Viết – Nghệ Tĩnh ( 1930 – 1931)

+ trào lưu dân chủ đòi từ bỏ do, cơm áo, độc lập (1936 – 1939)

+ trào lưu phản đế cùng tổng khởi nghĩa 1939 – 1945, đỉnh cao là chiến hạ lợi rực rỡ tỏa nắng của phương pháp mạng tháng 8 năm 1945, lập ra nước việt nam dân nhà cộng hòa, bên nước dân chủ đầu tiên ở Đông nam Á.

Cuộc binh cách chống thực dân Pháp thôn tính (1945 – 1954)

Dưới sự lãnh đạo tài tình của Đảng và chưng Hồ vận dụng đối sách khéo léo, lợi dụng mâu thuẫn nội bộ của địch sẽ tranh thủ hòa hoãn cùng với Pháp để đẩy đôi mươi vạn quân Tưởng về nước, sẵn sàng đánh Pháp lâu bền hơn giành chiến hạ lợi.

*
*
.

Hình: Nguyên văn lời lôi kéo của chủ tịch Hồ Chí Minh với Dân công chuyển động lương thực tiếp vận mang đến Chiến dịch Điện Biên đậy 1954

– đằng sau sự lãnh đạo của Đảng, quần chúng ta vẫn giành được nhiều thành công lớn:

+ Chiến dịch Việt Bắc- Thu đông (1947)

+ Chiến dịch biên giới 1950

+ Chiến dịch tây-bắc 1952

+ Chiến cuộc Đông Xuân (1953 – 1954) mà đỉnh cao là chiến thắng lịch sử Điện Biên tủ giáng một đòn mạnh vượt mặt chiến tranh thôn tính của thực dân Pháp buộc Pháp ký kết hiệp định Giơnevơ, miền bắc nước ta hoàn toàn được giải phóng.

 

*

Hình: Phất cao ngọn cờ thành công Điện Biên tủ năm 1954

Cuộc binh lửa chống dế quốc Mỹ (1954 – 1975)

– Mỹ phá hiệp định Giơnevơ hất cẳng Pháp độc chiếm miền nam bộ nước ta, dựng lên chính quyền tay sai Ngô Đình Diệm, biến khu vực miền nam thành ở trong địa kiểu bắt đầu và là địa thế căn cứ quân sự của Mĩ, nhằm mục đích chia cắt lâu dài hơn nước ta.

– nhân dân ta vùng lên đánh Mĩ:

+ 1959 – 1960, phong trào Đồng Khởi ở miền nam bộ bùng nổ, ra đời “Mặt trận dân tộc giải phóng miền Nam”

+ từ bỏ 1961 – 1965 “đánh bại chiến lược chiến tranh quánh biệt”

+ từ 1965 – 1968 đánh bại chiến lược “chiến tranh cục bộ”,

+ 1968 – 1973, đánh bại chiến lược “Việt phái nam hóa chiến tranh”, thuộc với chiến thắng của quân và dân Lào, Campuchia đạp tan cuộc tập kích chiến lược bằng máy bay B52 trên Hà Nội, buộc Mĩ buộc phải kí hiệp định Pari, rút quân Mĩ về nước.

*

Hình: Kí hiệp nghị Pari cùng Lễ mừng chiến thắng vĩ đại của dân tộc

+ Đại thắng ngày xuân 1975 mà đỉnh điểm là Chiến dịch hồ nước Chí Minh, giải phóng miền Nam, thống tuyệt nhất nước nhà, cả nước đi lên CNXH.

– từ bỏ 1975 mang đến nay, quân dân liên tiếp phát huy truyền thống cuội nguồn đấu tranh bí quyết mạng, kết thúc tốt trách nhiệm chiến lược của giải pháp mạng là xây dựng và bảo vệ Tổ quốc vn XHCN.

TRUYỀN THỐNG VẺ VANG CỦA DÂN TỘC TA trong SỰ NGHIỆP ĐÁNH ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC

 

truyền thống cuội nguồn dựng nước song song với giữ lại nước

Do nước ta có vị trí kế hoạch vô cùng quan trọng, nên đang trở thành mục tiêu xâm lược của các nước đế quốc tự xưa cho tới nay. Vì vậy xây dựng và bảo đảm Tổ quốc là nhị nhiệm vụ tuy vậy song với nhau của tất cả dân tộc ta từ bỏ xưa tới nay, đang trở thành truyền thống dựng nước đi đôi với duy trì nước

Ví dụ: nhà nước Văn Lang vừa được thành lập thì binh cách chống quân Tần, Triệu Đà…Xây dựng CNXH ở khu vực miền bắc đồng thời nội chiến chống MĨ làm việc miền Nam.

truyền thống cuội nguồn lấy nhỏ tuổi chống lớn, lấy ít địch nhiều

Trong các cuộc chiến tranh phòng xâm lược cho biết kẻ thù luôn luôn hơn ta về đều mặt, để vượt mặt chúng, thì nên lấy unique thắng số lượng, biết phân phát huy sức khỏe toàn dân tộc, hồ hết tinh hoa của nghệ thuật quân sự ông phụ vương để giành chiến thắng.

Ví dụ: kháng chiến chống Nguyên Mông: Ta khoảng chừng 15 vạn , địch 50-60 vạn….

Truyền thống toàn quốc chung sức tiến công giặc, toàn dân đánh giặc, tiến công giặc toàn diện

Qua lịch sử chống ngoại xâm cho thấy thêm dân tộc ta luôn có sự hòa hợp một lòng

– ngày xưa “chiến sỹ một lòng phụ tử, hòa nước sông bát rượu ngọt ngào”.

– Thời loạn lạc chống thực dân Pháp toàn dân gia nhập hũ gạo vàng, công ty góp của, nhà góp người…

– Thời phòng chiến chống mỹ “tất cả vì miền nam ruột thịt, thóc khá đầy đủ một cân, quân khá đầy đủ một người”, với ý thức “giặc đến nhà, bọn bà cũng đánh”

truyền thống thắng giặc bởi trí thông minh, sáng tạo, bằng thẩm mỹ và nghệ thuật quân sự độc đáo

Để thắng kẻ thù xâm lược hùng mạnh, dân chúng ta đang biết phát huy thế mạnh bạo tại vị trí là lấy vũ khí cổ hủ để thắng vũ khí hiện nay đại, phát huy tinh hoa thẩm mỹ quân sự của ông cha, đem ít địch nhiều, mang yếu kháng mạnh, đánh giặc toàn dân, toàn diện theo thế mua răng lược, 3 mũi tiếp giáp công là; đô thị, đồng bằng, rừng núi…địch vận, binh vận, dân vận, cùng nét rực rỡ của nghệ thuật và thẩm mỹ quân sự là; tấn công địch, điều địch, buộc chúng đề nghị đánh theo lối tiến công của ta.

Ví dụ: Tiên phạt chế nhân của Lý hay Kiệt, Dĩ đoản chế ngôi trường của trằn Quốc Tuấn….

truyền thống lâu đời đoàn kết quốc tế

Trong những cuộc đấu tranh chống xâm lấn của dân tộc bản địa ta luôn luôn được sự trợ giúp vô thuộc to mập về mọi mặt của đồng đội quốc tế, những nước XHCN, những nước láng giềng với nhân dân tiến bộ trên toàn nạm giới. Qua đó dân tộc ta thuộc với tinh thần là; giúp bạn là giúp chủ yếu mình, luôn sát cánh đồng hành với anh em quốc tế rất nhiều lúc, đầy đủ nơi, hầu như thời kỳ.

Trong chiến tranh ta hòa hợp và được sự hỗ trợ của: Lào, Campuchia, Liên Xô, …

*

Hình ảnh: Quân ta hành động chống Mĩ trên dòng xe tăng bởi vì Liên Xô viện trợ

Trong chiến tranh chống Mỹ, Liên Xô đã viện trợ cho nước ta nhiều xe tăng các loại từ bỏ T-34 mang đến T-54. 2000 xe tăng, 700 máy cất cánh cơ động, 7.000 súng cối, thuộc hơn 100 trực thăng, như là 1 trong nguồn viện trợ không trả lại và hữu nghị với Việt Nam.

truyền thống một lòng theo Đảng, tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng, vào thành công của phương pháp mạng Việt Nam

Vì phương châm của Đảng cũng là mục tiêu của kẻ thống trị công nhân với nhân dân lao động, của toàn bộ dân tộc Việt Nam.

Từ khi ra đời đến nay Đảng cộng Sản nước ta lãnh đạo quần chúng. # ta làm phương pháp mạng, đi từ chiến thắng này, đến thắng lợi khác. Ngày nay dưới ngọn cờ của Đảng, nước nhà ta trở nên tân tiến theo nhỏ đường. Hội nhập thế giới sâu rộng, chủ quyền dân tộc và nhà Nghĩa buôn bản Hội, công ty trương phấn đấu mang lại năm 2020 vn cơ bản trở thành nước công nghiệp theo hướng hiện đại, phương châm “dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh”.

Xem thêm: Tiểu Sử Các Thành Viên Bts : V, Jin, Suga, J, Tiểu Sử Bts Mới Nhất 2020

Với phần đông thành tích tuyệt hảo của bản thân dân ta kiên định theo tuyến đường mà Đảng và bác bỏ đã lựa chọn.

 KẾT LUẬN

 Trong lịch dựng nước và giữ nước của dân tộc việt nam ông phụ vương ta đã tạo ra sự những trang lịch sử hào hùng hào hùng, với đông đảo truyền thống quang vinh đến ngày này vẫn còn giữ nguyên giá trị. Thời kì nào cũng vậy dân tộc bản địa ta không kết thúc đấu tranh chống quân địch lớn mạnh mẽ hơn gấp các lần nhưng phần đông giành thắng lợi vẻ vang “lừng lẫy năm châu, chấn hễ địa cầu”, có ý nghĩa vạch thời đại.Ngày nay, rứa hệ trẻ chúng ta đang sống trong thời bình nên giữ vững độc lập tự do thống độc nhất và toàn vẹn lãnh thổ, đảm bảo Đảng, đảm bảo an toàn nhà nước, bảo đảm an toàn chế độ, xây dựng non sông ta “đàng hoàng hơn, to đẹp mắt hơn”, khẳng định vị thế của nước ta trên trường quốc tế.

 

HƯỚNG DẪN NGHIÊN CỨU, ÔN LUYỆN

Câu 1: bắt tắt quá trình đánh giặc, giữ lại nước của dân tộc bản địa Việt Nam?

Câu 2: tìm hiểu những tại sao giành thắng lợi của dân tộc bản địa ta trong các cuộc binh lửa và nghệ thuật quân sự được sử dụng là gì?

Câu 3: tên các truyền thống cuội nguồn đánh giặc duy trì nước của ông thân phụ ta? lịch sử hào hùng đã chứng tỏ như núm nào

Câu 4: trọng trách của học tập sinh so với việc vạc huy lịch sử, truyền thống cuội nguồn đánh giặc, giữ lại nước của dân tộc bản địa ta trong sự nghiệp sản xuất và đảm bảo an toàn Tổ quốc?

 

KẾ HOẠCH GIẢNG BÀI

PHÊ DUYỆT

Ngày 05 tháng 10 năm 2019

P.Hiệu trưởng

Môn học: GDQP-AN

Bài 1: truyền thống lâu đời đánh giặc giữ lại nước của dân tộc bản địa Việt Nam

Đối tượng: Lớp 10

Năm học: 2019- 2020

 

Phần I

Ý ĐỊNH GIẢNG BÀI

MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU MỤC ĐÍCH

1.Về kiến thức:

– hiểu được những kiến thức cơ bản về lịch sử dựng nước với giữ nước của dân tộc bản địa Việt Nam

Về kỹ năng :

– bước đầu tiên hình chân thành thức trân trọng với truyền thống lịch sử dân tộc vn trong chiến đấu dựng nước và giữ nước qua các thời kỳ.

– xác định trách nhiệm trong câu hỏi giữ gìn cùng phát huy truyền thống quang vinh của dân tộc.

YÊU CẦU: Về thái độ:

– có thái độ học tập và rèn luyện tốt, sẵn sàng tham gia vào sự nghiệp thi công và đảm bảo an toàn tổ quốc.

Định hướng năng lượng :

– năng lực tự giác, tự search hiểu, trường đoản cú học.

– năng lực tích cực,chủ động, sáng sủa tạo.

– năng lượng hợp tác.

NỘI DUNG, TRỌNG TÂM NỘI DUNG

– lịch sử hào hùng đánh giặc giữ nước của dân tộc Việt Nam

– Truyền thống vẻ vang của dân tộc bản địa ta trong sự nghiệp tấn công giặc giữ lại nước

TRỌNG TÂM – truyền thống cuội nguồn đánh giặc duy trì nước của dân tộc bản địa Việt Nam

III. THỜI GIAN

Tổng số 4 tiết:

Tiết 1: lịch sử dân tộc đánh giặc giữ lại nước của dân tộc Việt Nam(mục 1, 2 SGK)

Tiết 2: lịch sử vẻ vang đánh giặc giữ nước của dân tộc Việt Nam(mục 3, 4, 5 6 SGK).

Tiết 3: Truyền thống vinh quang của dân tộc ta trong sự nghiệp tấn công giặc giữ nước (mục 1, 2, 3 SGK)

Tiết 4: Truyền thống vinh quang của dân tộc bản địa ta trong sự nghiệp đánh giặc duy trì nước (mục 4, 5, 6 SGK)

TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

– Lấy quy củ lớp bỏ trên lớp. Phân loại nhóm ( tổ) xử lý nội dung

PHƯƠNG PHÁP Giáo viên:

– Giới thiệu, hỏi đáp, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề, diễn giải, phân tích, chuyển số liệu,dẫn bệnh chứng minh.

học sinh:

– Nghe, ghi chép đầy đủ, bàn bạc nhóm, trả lời câu hỏi câu hỏi tình huống

ĐỊA ĐIỂM: Phòng học tập lý thuyết VẬT CHẤT BẢO ĐẢM GIÁO VIÊN:Giáo án, sách giáo viên,kế hoạch giảng bài, sổ điểm. HỌC SINH: Sách giáo khoa, bút, vở, bảng phụ theo tổ

Phần II

THỰC HÀNH GIẢNG BÀI

I.THỦ TỤC GIẢNG BÀI (5 phút)

1.Nhận lớp: Ổn định tổ chức, đánh giá sĩ sô, trang phục, năn nỉ nếp

2.Quy định lớp học: Vệ sinh, tổ chức kỉ luật

3.Kiểm tra bài cũ: Theo từng tiết bình chọn nội dung máu trước:

Tiết 1: khởi đầu dẫn dắt vào nội dung bài bác hoặc theo kiến thức và kỹ năng môn định kỳ sử? Em hãy cho thấy nhà nước thứ nhất của nước ta có tên là gì?

Tiết 2: Em hãy nhắc tên thời kỳ cùng các trận đánh tranh của quy trình tiến độ 1 và 2 trong lịch sử vẻ vang đánh giặc giữ lại nước của dân tộc bản địa Việt Nam?

Tiết 3: vào 4 giai đoạn lịch sử hào hùng đánh giặc giữ lại nước từ cố gắng kỷ XIX cho 1975, dân tộc ta sẽ giành được những thành công tiêu biểu nào?

Tiết 4: Em hãy nêu với phân tích 3 truyền thống đầu tiên trong sự nghiệp tấn công giặc giữ lại nước của dân tộc bản địa Việt Nam

Phổ phát triển thành ý định giảng bài TRÌNH TỰ GIẢNG BÀI

 

Thứ tự, nội dung

 

 

Thời

gian

Phương pháp

 

Vật chất
Giáo viênHọc sinh 
Tiết PPCT: 1

I. LỊCH SỬ ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM

1.Những trận chiến tranh duy trì nước đầu tiên

2. Cuộc chống chọi giành tự do ( từ gắng kỉ I đến chũm kỉ X)

 

 

 

Tiết PPCT: 2

I. LỊCH SỬ ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM

3. Cuộc chiến tranh giữ lại nước từ cầm cố kỷ X đến cầm cố kỷ XIX

4. Cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc bản địa lật đổ chế độ thực dân, nửa phong con kiến (thế kỷ XIX mang đến năm 1945)

5. Cuộc nội chiến chống thực dân Pháp xâm lược (1945 – 1954)

1.Cuộc kháng chiến chống dế quốc Mỹ (1954 – 1975)

35p

15p

20p

35p

7p

8p

10p

10p

– Dẫn dắt vào nội dung

-Nêu và gửi giao câu hỏi cho HS.

-Hướng dẫn HS nghiên cứu.

-Kết luận trả lời thắc mắc bằng thuyết trình, so sánh kết hợp với trình chiếu hình ảnh hoặc sự kiện

– Dẫn dắt vào nội dung

-Nêu và gửi giao câu hỏi cho HS.

-Hướng dẫn HS nghiên cứu.

-Kết luận trả lời câu hỏi bằng thuyết trình, so sánh kết phù hợp với trình chiếu hình ảnh hoặc sự kiện

-Kết hòa hợp giữa giao nhiệm vụ với phân tích làm rõ nội dung học tập

– Hỏi đáp theo kỹ năng liên môn lịch sử và phân tích hiểu rõ bằng hình ảnh trình chiếu

– Nêu thắc mắc theo kiến thức và kỹ năng liên môn lịch sử

– call HS nhận xét

– GV dấn xét cùng kết luận

– Nêu câu hỏi theo kỹ năng liên môn định kỳ sử

– hotline HS dấn xét

– GV dấn xét và kết luận

-Lắng nghe câu hỏi

-Thảo luận nhóm

-giải quyết tình huống

-Cử đại diện thay mặt trình bày.

-Ghi chép ý chính.

-Tiếp dìm câu hỏi

-Thảo luận team -> giải quyết và xử lý tình huống

– Cử đại diện trình bày.

-Ghi chép ý chính.

– cá thể nghiên cứu vãn SGK trả lời

-Cá nhân nghiên cứu và phân tích SGK trả lời

-Ghi chép ý chính.

-GV: SGK, sổ điểm, tài liệu tham khảo, giáo án bên trên giấy, giáo án điện tử.

-HS: SGK, vở, bút ghi chép, bảng phụ

-GV: SGK, sổ điểm, tư liệu tham khảo, giáo án trên giấy, giáo án năng lượng điện tử.

– HS: SGK, vở, bút ghi chép, bảng phụ

Tiết PPCT: 3

II. TRUYỀN THỐNG VẺ VANG CỦA DÂN TỘC TA trong SỰ NGHIỆP ĐÁNH ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC

1.Truyền thống dựng nước song song với giữ lại nước

2. Truyền thống lịch sử lấy nhỏ chống lớn, đem ít địch nhiều

3. Truyền thống toàn quốc chung sức tấn công giặc, toàn dân tấn công giặc, tấn công giặc toàn diện

Tiết PPCT: 4

II. TRUYỀN THỐNG VẺ VANG CỦA DÂN TỘC TA vào SỰ NGHIỆP ĐÁNH ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC

4.Truyền thống chiến thắng giặc bởi trí thông minh, sáng sủa tạo, bằng thẩm mỹ và nghệ thuật quân sự độc đáo

5. Truyền thống đoàn kết quốc tế

6. Truyền thống cuội nguồn một lòng theo Đảng, tin tưởng vào sự chỉ huy của Đảng, vào chiến thắng của cách mạng Việt Nam

35p

8p

12p

15p

35p

10p

10p

15p

– Dẫn dắt vào nội dung

-Nêu vàchuyển giao thắc mắc cho HS.

-Hướng dẫn HS nghiên cứu.

-Kết luận trả lời câu hỏi bằng thuyết trình, phân tích kết hợp với trình chiếu hình ảnh hoặc sự kiện

– Đưa ra số liệu chứng minh

– Hỏi đáp theo kỹ năng và kiến thức liên môn lịch sử vẻ vang và phân tích hiểu rõ bằng hình hình ảnh trình chiếu

– gọi HS dấn xét

– GV dìm xét cùng kết luận

– Dẫn dắt vào nội dung

-Nêu thắc mắc và đưa giao câu hỏi cho HS.

-Hướng dẫn HS nghiên cứu.

-Kết luận trả lời thắc mắc bằng thuyết trình, so sánh kết phù hợp với trình chiếu hình ảnh hoặc sự kiện

– Đưa ra số liệu bệnh minh

– Hỏi đáp theo kỹ năng và kiến thức liên môn lịch sử dân tộc và phân tích hiểu rõ bằng hình hình ảnh trình chiếu

– call HS dấn xét

– GV dấn xét và kết luận

-Cá nhân từ bỏ nghiên cứu.

– tập tành theo tổ: phân tách cặp nhằm băng bó qua lại

-Kiểm tra câu chữ GVnêu.

-Cá nhân từ bỏ nghiên cứu.

-Tập luyện theo nhóm đôi của tổ.

-Kiểm tra văn bản GV nêu

-GV: SGK, sổ điểm, tài liệu tham khảo, giáo án bên trên giấy, giáo án điện tử.

Xem thêm: Cách Viết Chữ Chúc Mừng Màu Đỏ Trên Facebook, Cách Viết Chữ Màu Đỏ Trên Facebook

– HS: SGK, vở, cây viết ghi chép, bảng phụ

-GV: SGK, sổ điểm, tài liệu tham khảo, giáo án trên giấy, giáo án năng lượng điện tử.

– HS: SGK, vở, cây viết ghi chép, bảng phụ

III. KẾT THÚC GIẢNG BÀI

1.Hệ thống nội dung học:Đặt thắc mắc nhanh nhằm kiểm tra kỹ năng và kiến thức vừa học, thắc mắc tình huống, vận dụng nội dung học

2.Giải quyết thắc mắc

3.Giao thắc mắc ôn tập

4.Dặn dò: Học bài cũ theo câu hỏi ôn tập và xem trước ngôn từ tiết sau (bài sau)